شماره ركورد :
5192
شماره راهنما :
123 ارشد.ن ۱۳۹۵
پديد آورنده :
خدايگاني ، مژده
نويسنده :
مژده خدايگاني
عنوان :
مطالعه اثربخشي نقاشي درماني و حجم درماني در افزايش ادراك ديداري به منظور بهبود نارساخواني دانش آموزان پايه ي دوم ابتدايي (مطالعه ي موردي: دبستان پريحان برهان الدين شهر شبستر )
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
رشته تحصيلي :
نقاشي
محل تحصيل :
دانشكده هنرهاي تجسمي
سال تحصيل :
۱۳۹۶
صفحه شمار :
ح ، ۱۱۱ص.:مصور.
استاد راهنما :
افسانه ناظري
استاد مشاور :
سالار فرامرزي
كتابنامه :
ص.۱۰۱-۱۰۵.
توصيفگر ها :
نارسا خواني , هنردرماني , ادراك ديداري , عملكرد خواندن , نقاشي درماني , حجم درماني
تاريخ نمايه سازي :
۱۳۹۶/۱۲/۲۱
نام نمايه ساز :
كياني
عنوان لاتين :
(The Effects of Painting Therapy and Sculpting therapy on Development of Reading skills in Second Grade Elementary Students with Dyslexia Disorder (case study: Shabestar primary school- Parihan Borhanedin
لينک به اين مدرک :